Semana de la evaluación 2019

 

TALLERES PARA LA FORMACIÓN DE PERSONAS EVALUADORAS JÓVENES Y EMERGENTES

SEMANA DE LA EVALUACIÓN 2019

 

La Academia Nacional de Evaluadores de México (ACEVAL), en coordinación con el proyecto de cooperación alemana Fomento de las capacidades y articulación de actores en América Latina (FOCELAC), emiten la presente

CONVOCATORIA

a las personas interesadas a inscribirse a los Talleres para la Formación de Personas Evaluadoras Jóvenes y Emergentes (EJE).

Los Talleres están dirigidos a las siguientes personas:
● Personas evaluadoras que cuenten con menos de 35 años de edad y/o
● Personas evaluadoras que cuenten con una experiencia en evaluación menor a 5 años y/o
● Egresadas y egresados de educación superior interesados en convertirse en evaluadores profesionales y/o
● Estudiantes del nivel superior que tengan entre 25 y 34 años de edad y estén interesados en la evaluación de las políticas públicas.

PROGRAMA

FECHA / HORA TALLER DESCRIPCIÓN COORDINACIÓN Y PONENTES
3 de junio

10:00 a 15:00 hrs

TALLER: ¿CÓMO POTENCIAR MI PERFIL COMO EJE EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN? El taller tiene como objetivo desarrollar habilidades para responder de manera más efectiva los procesos de contratación (términos de referencia, mapeo de actores estratégicos, elaboración de propuestas técnicas) así como elaborar un Plan de evaluación y gestionar un proyecto. Además, en el taller se brindarán distintos consejos basados en la experiencia de los actores para potenciar los perfiles de las personas EJEs. Coordinado e Impartido por FOCELAC
Andrea Meneses Rojas y Helena Stadtmueller
Y por EvalYouth Mx
Gerardo Sánchez
4 de junio

10:00 a 15:00 hrs

TALLER: USO EFECTIVO DE LA EVALUACIÓN. COMO COMUNICAR EFECTIVAMENTE. El taller destaca la importancia de comunicación efectiva y asertiva para fortalecer el uso de la evaluación. Para esto, se enfoca en potenciar las destrezas para escribir y comunicar asertivamente un informe de evaluación, poniendo un énfasis en recomendaciones de alta calidad, útiles y claras de una evaluación. Métodos de comunicación y visualización de datos apoyan la presentación de resultados y recomendaciones. Además, en el taller se brindarán consejos para lograr que se usen las evaluaciones. Coordinado e Impartido por FOCELAC
Andrea Meneses Rojas y Helena Stadtmueller
Y por ACEVAL Mónica Ballescá
5 de junio

10:00 a 15:00 hrs

TALLER: EVALUACIÓN Y PARTICIPACIÓN El taller tiene como objetivo principal el intercambio de conocimientos sobre la importancia de la participación de distintos actores en las etapas de los procesos de evaluación. En el marco de la Agenda 2030 y los ODS, la participación se visualiza como un mecanismo de inclusión que potencia el uso, la transparencia y democratiza el poder en la gestión de las políticas públicas. Se espera brindar insumos conceptuales y metodológicos, para que las personas jóvenes y emergentes evaluadoras reflexionen e integren en su práctica profesional mecanismos de participación. Impartido por FOCELAC
Andrea Meneses Rojas y Helena Stadtmueller
Y por EvalYouth Mx
Gerardo Sánchez y Mauricio Dorantes
6 de junio

10:00 a 15:00 hrs

Taller: ANÁLISIS Y DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS PÚBLICOS El taller tiene como objetivo principal otorgar, a las y los EJEs que se incorporan a un equipo de evaluación, herramientas que les permitan una rápida y eficiente inmersión en el conocimiento del programa/proyecto a evaluar, identificando los principales elementos, así como hacer un análisis sobre el problema y población que se atiende, teoría causal que lo sustenta, estructura/diseño del programa/proyecto, así como el entorno en el que se desarrolla. Coordinado e impartido por ACEVAL

Carlos Aguilar
Alfredo Domínguez
Sergio Sierra

7 de junio

10:00 a 15:00 hrs

Taller: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EVALUATIVA El taller tiene como objetivo principal dotar, a las y los evaluadores jóvenes y emergentes que se incorporan a un equipo de evaluación, de herramientas básicas de análisis cualitativo y cuantitativo, de una manera práctica y con aplicación a la evaluación de proyectos, programas, políticas públicas. Coordinado e impartido por ACEVAL

Claudia Mir
Antonio de Haro

 

El cuerpo de docentes que participan en los Talleres está integrado por profesores y profesoras de tiempo completo, tiempo parcial e invitados provenientes de diversos campos del conocimiento como sociología, política administrativa, planificación y evaluación de proyectos sociales, economía y otros.

Todas y todos los profesores cuentan con título de posgrado a nivel de Maestría o Doctorado, y con experiencia calificada en la docencia y la investigación. La mayoría tiene producción intelectual/científica propia.

La participación en los talleres incluye el material que se proporciona en los talleres, así como el servicio de cafetería. Los talleres serán impartidos en un espacio para capacitación ubicado en la Col. San José Insurgentes, CDMX.

 

PROCESO DE REGISTRO Y SELECCIÓN

 

Los talleres se impartirán de manera gratuita a las personas que se registren y sean seleccionadas a participar. Los gastos que incurran los participantes que viajen del interior del país a la Ciudad de México (CDMX) serán cubiertos por los propios participantes.

 

FECHA ACTIVIDAD
14 de mayo Se abre el registro de personas EJEs interesadas en los talleres en:
27 de mayo Cierre del registro
29 de mayo Comunicación a las personas seleccionadas a participar en los talleres

 

 

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